rajz KÉRÉS!!!!

Kedves Gyerekek!

Egy kéréssel fordulok felétek!

Azon tanulók, akik valamilyen okból még nem jelentkeztek, nem küldtek el semmilyen feladat megoldásokat rajzból, sok szeretettel várom az alkotásokat!😎

Akik úgy gondolják, hogy összegyűjtik a kiírt feladatok az alkotásait,kérem őket, legyenek szívesek ezen változtatni, s lefényképezni és elküldeni a már megadott e-mail címre.
 NE GYŰJTSÉK ÖSSZE!!! Mert úgy tudom, mindenkinek van valamilyen internet elérése. Könnyebbség lesz ez számotokra is!

Akik e-mailon vagy más forráson keresztül már jelentkeztek, azoknak tárgytalan az üzenet!
Azon diákoknak szól, akik még egy feladat megoldást sem küldtek semmilyen formában!

Akik már küldtek nekik szóbeli dicséret!!!👍👍

Köszönöm megértéseteket!
Szép hétvégét!
Zsuzsi néni

Német emelt

Liebe Kinder!

Gyakoroljátok az előző órán képzett szavak használatát az alábbi feladatokon keresztül!
Kérem, hogy a továbbiakban ne írjatok a munkafüzetbe sem, a feladatokat a füzetben oldjátok meg!
Mf. 75./23. - csak a megoldást kérem, a szavakat.
Mf. 75./24.  - itt a teljes mondatokat is le kell írni a füzetbe!
Minden mondat kerüljön külön sorba a könnyebb áttekinthetőségért!

Határidő: április 21.

Matek 04.17

Szia Mindenki!

Rátok zúdítottam a szünet előtt a sokszögek kerületét, területét, amit a többségetek el is küldött. Most lassítunk egy kicsit és megpróbáljuk  a fejetekben ezt rögzíteni is.

Az óra címe: Gyakorlás (ez kb még 2 órán keresztül lesz)

Most itt kapjátok a feladatokat, nektek pedig számolnotok kell!

Kezdjük a gyakorlást!


1. feladat
Téglalap
 a.)
Adatok:
a= 3/5 m (remélem, a füzetbe írva tudjátok, hogy a törött vonal vízszintes!)
b= 6/7 m                                  K= (képlet)                                 T=(ugyanígy...)
K=? (m)                                   K= (behelyettesítés)
T= ? (m²)                                 K= (végeredmény)

b.) (még mindig téglalapra vonatkozik)
Adatok:
a= 8 m
T= 48 m²
b=? (m)
K=? (m)

2. feladat
Négyzet
a.)
Adatok:
a= 3,5 dm
K= ? ( Itt adjátok meg a mértékegységet úgy, ahogyan én az 1. feladatnál)
T= ?(.....)

b.)
Adatok:
K= 78, 4 m
a= ? (...)
T= ? (...)

A feladatoknak csak a megoldását küldjétek el jól érthetően, pl így:
1. feladat a.) K=.....    T=......
                b.) b=.....     K=.....

Remélem, emlékeztek a közönséges törtekkel végzett számolásokra (1.a feladat) és bízom benne, hogy a b.) feladatokban a visszaszámolás is menni fog!

Jó munkát kívánok!
Szép hétvégét kívánok!

Történelem Millennium

Kedves 7. évfolyam!

A mai órán azt fogjuk megvizsgálni, hogy fővárosunk, Budapest, hogyan és mikor "született meg", miért nyerte el a "világváros" jelzőt...

1. lépés:
Olvasd el a TK. 40. leckéjét (158-160. oldal)!

2. lépés:
Nézd meg ezt a kis összefoglaló diasorozatot:
https://drive.google.com/file/d/12ljl4oATvPZ2r7M_SSG4otyq7vLh7eqL/view?usp=sharing


3. lépés:
Válassz ki egyet a leckében szereplő nevezetes épületek közül egyet (Hősök tere, Parlament, Operaház, Vajdahunyad vára stb. ) és rajzold le vagy építsd meg (gyurma, LEGO, papír, gyógyszeres-és gyufásdobozok stb.)!

4. lépés:
Az elkészült munkák fotóját juttasd el az e-mail címemre, és zsebeld be az érte járó 15 pontot!

HATÁRIDŐ: 2020. április 21., reggel 8 óra!!!

Jó munkát!
Kriszta néni

Technika 04.17.

Kedves Szülők! Kedves Gyerekek! 

Ma, pénteken jár le az előző kiadott feladat határideje, aki még nem küldte nekem a szünet előtt kiadottakat, legyen kedves pótolja, mert ezt értékelni fogom. Köszönöm szépen .

A mai órán megyünk tovább a kertészeti tudnivalók mentén.A témakör, amivel foglalkozunk: A hajtatásos termesztés .

Mielőtt az órai tananyagra térünk nézzétek meg a következő képeket.

Termelésre alkalmas épületek

Kőzetgyapot táptalaj

 Paradicsom termesztése és intenzív hajtatása

 Egy kis ismétlés :

Vegyétek elő  a füzetet és írjátok le a következő vázlatot! 

HAJTATÁSOS TERMESZTÉS 

 

Magyarország a mérsékelt éghajlati övben található. A négy évszak váltakozása miatt a szabadföldi növénytermesztés tavasztól őszig valósítható meg. 

Mezőgazdasági termelésünket meghatározó tényezők :

1. napfényes órák száma
2. évi középhőmérséklet 
3. csapadék mennyisége 

Vegetációs időszak:a növények növekedési, fejlődési folyamatainak időszaka. 

Hajtatóberendezések: segítségükkel egész évben friss zöldségeket tudunk termelni .

Hajtatás jellemzői:

• zárt térben a növények életfeltételeit mesterségesen biztosítják 
• vegetációs időszakot meghosszabbítja 
• télen is van lehetőség termelésre

Vázszerkezetes fóliás berendezések: (kattintsd a névre, képen is láthatod)

FÓLIASÁTRAK  :nagy méretű, építése költséges. Üzemeltethetők:fűtéssel és fűtés nélkül.


FÓLIAALAGÚT   : alacsony légterű, keskeny, bordákra feszített, fóliával borított termesztőberendezés .


FÓLIAÁGY  :nagyobb légterű hajtatóberendezés .Szellőzését az ágy két végének felnyitásával oldják meg.

                     

Nézzétek meg  a következő 2 videót !

ÜVEGHÁZI TERMESZTÉS 

Házi feladat : másold le a füzetedbe a Hajtatásos termesztés c. tananyag rövid vázlatát! 

Határidő: 2020.04.23.

A füzetedet fotózd le és a képet küldd az epitok.5.a@gmail.com e-mail címre !

Köszönöm szépen ! 

Boros Pál

Angol Normál 04.17.

Sziasztok!

Remélem Mindenkinek jól telt a szünet és kipihentétek magatokat!

A mai téma: 1D Housework- Vocabulary- 1D Házimunka- Szókincs

1) A SZÓTÁR FÜZETETEKBE másoljátok ki az alábbi kifejezéseket és tanuljátok meg!

1. wash up / do the washing up- mosogatni
2. load the dishwasher- betenni a piszkos edényeket a mosogatógépbe
3. cook the dinner- vacsorát főzni
4. do the shopping- bevásárolni
5. make the bed- beágyazni
6. vacuum the floor- felporszívózni a padlót
7. set/ lay the table- megteríteni az asztalt
8. feed the cat/ dog/ hamster- megetetni a macskát/ kutyát/hörcsögöt
9. tidy my/your/his/ her room- rendet rakni a szobámban/szobádban/ szobájában
10.clean the car- megtisztítani/ lemosni az autót
11. take the dog for a walk/ walk the dog- kutyát sétáltatni
12. take out the rubbish- kivinni a szemetet
13. take out the recycling- kivinni a szemetet a szelektív hulladékgyűjtőbe
14.help someone with his/ her homework- segíteni valakinek a házi feladat elkészítésében
pl I help you with your homework.- Segítek neked a hazi feladatod elkészítésében.
You help me with my homework. - Segítesz a házi feladatom elkészítésében.

2)Fényképezzétek le a szótár füzeteteket!

3)Készítettem egy feladatsort, hogy könnyebben meg tudjátok tanulni a szavakat.
Az alábbi linken tudjátok elérni:

https://quizlet.com/join/DKQHFhXes

1. Lépjetek be a linkkel és hozzatok létre magatoknak egy profilt.
(Azzal a google fiókkal is be tudtok jelentkezni, amiről külditek nekem az e-mailben a képeket.)

- Azt szeretném kérni, hogy olyan néven jelentkezzetek be, hogy fel tudjalak ismerni Benneteket!
Az én nevem pl.: szepesine_eniko

2. Csatlakozzatok a Tiszaföldvári Kossuth Lajos Általános Iskola, 7. Angol Normál csoportjához.

3. Csináljátok meg a Project 2 4th Ed. 1D Vocabulary- Housework feladathoz tartozó összes feladatot, akár többször is. A lényeg, hogy megtanuljátok a szavakat.

4. Fényképezzétek le az egyik elkészített feladatot és küldjétek el nekem  szótár füzetről készült képpel együtt 2020.04.17. 19:00-ig az e-mail címemre!
A kép mellé írjátok le 1-től 5-ig, hogy mennyire volt hasznos a feladat ( 1= egyáltalán nem, 5= nagyon hasznos volt).
FONTOS: ha nem tudsz bejelentkezni, akkor is  küldj e-mailt nekem és írd meg mi volt a probléma, ami miatt nem tudtál csatlakozni a csoporthoz és megcsinálni a feladatokat.

Köszönöm szépen!

Jó munkát!

Enikő néni

Angol E

Good morning!

Task 4 today:

• Füz-ben:mondatok T (TK 63/3a)
• TK 63/3b Mit használunk e szituációkban? Írd a 3a számait a mondatok után!
• TV: M5 - 11:30 (Szólalj meg - angolul) - Nézd, ha tudod!

Erre a linkre tölthetitek a fájlokat.

A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.

Thank you for your attention. Have a nice weekend.
Tóthné VK

Normál német

Hallo!

A következő olvasmányban Hamburggal, egy nagy német várossal ismerkedünk meg.

Keress rá az interneten, nézz róla képeket!!!  Írd be: Hamburg.

Nézz utána van- e köze a fincsi hamburgerhez!