rajz segítség 03.30.

Kedves Gyerekek!
Nézzük képekben! Így nekem is könnyebb nektek megmutatni! Remélem segít!

A bejegyzés megjegyzésében jelezd már kérlek, hogy láttátok! Köszönöm!

Nézzük lépésről lépésre:

A) rész

1. a lapodat fektetve helyezd magad elé és a feléhez vízszintesen húzz egy egyenest mely a lapod bal szélétől jobb széléig tart, ez lesz  a horizont vonal
2. bal oldalon 2 cm távolságra a horizonton jelöld be az 1. iránypontot
3. jobb szélétől 2 cm távolságra a horizonton jelöld be a 2. iránypontot
4. az 1. irányponttól (bal oldal) 3 cm távolságra húzz egy egyenest át a horizonton, mely 4 cm hosszú 
5. ennek a 4 cm hosszú egyenesnek a felső (kezdő) pontjából balra és jobbra is irányvonalakat húzunk az iránypontokba 
6. megismételjük a 4 cm hosszú egyenes alsó  (vég) pontjánál is
7. a 4cm-es egyenessel párhozamost húzok balra és jobbra is, csak az irányvonalak között.

A kocka hozzánk közel eső élével párhuzamost húzunk balra illetve jobbra is.

B) rész

1. lap jobb oldalának felső részénél szintén húzz egy 4 cm hosszú egyenest a derékszögű vonalzóval
2. ennek a 4 cm hosszú egyenesnek a felső (kezdő) pontjából balra és jobbra is irányvonalakat húzunk az iránypontokba 
3. megismételjük a 4 cm hosszú egyenes alsó  (vég) pontjánál is
4. a 4cm-es egyenessel párhozamost húzok balra és jobbra is, csak az irányvonalak között.

C) rész

1. lapod jobb oldalának alsó felében szintén húzz egy 4 cm nagyságú egyenest
2. ennek a 4 cm hosszú egyenesnek a felső (kezdő) pontjából balra és jobbra is irányvonalakat húzunk az iránypontokba 
3. megismételjük a 4 cm hosszú egyenes alsó  (vég) pontjánál is
4. a 4cm-es egyenessel párhozamost húzok balra és jobbra is, csak az irányvonalak között.

Rajz 03.30.

Kedves Gyerekek!


Az előző feladathoz sajnos az osztályból csak 6 ember munkáját kaptam meg.😞
Legyenek szívesek azon gyerekek elküldeni a munkájukat akik még nem tették meg!


Új feladat elé érkeztünk!

Határideje: 2020.04.07. 

e-mail cím amire várom a kész munkákat: zsuzsitanitoneni0323@gmail.com

Eszközök: rajzlap, egyenes  és derékszögű vonalzó, HB vagy B ceruza (mindegy hogy hány B-s), radír

A reneszánsz kor újítása a perspektivikus ábrázolása használata volt. A perspektivikus szerkesztés segítségével a valóságos térmélység illúzióját keltették a kép sík felületén.
Fajtái:

1. vonalperspektíva
2. levegőperspektíva
3. színperspektíva 

Mindegyik ábrázolásnál fontos meghatározni a horizont helyzetét, melyet a szem magassága határozza meg.

néző szemmagassága

1. vonalperspektíva:

• párhuzamos egyenesek tőlünk távolodva egy pontba összetartónak látszanak
• ez az iránypont a horizont vonalon található
• a távolabbi formák kisebbnek látszódnak

2. levegőperspektíva

• a távolodás a térben a meleg színeket a levegőtömeg hidegebb, kékes színárnyalatúra és fátyolosabbra változtatja
• horizonthoz közeledve a színek egyre halványabbnak látszódnak

3. Színperspektíva

• a természetben a meleg színű formák közelebbinek
• a hideg színűek távolabbiaknak látszódnak
  
  
  
  

Ha megnézted ezt a kis összefoglalót következő a feladatod:

3 nézőpontból két iránypontos perspektivikus ábrázolással megszerkesztened egy kockát.

Mi az a 3 nézőpont? Nem más mint szemből, alulról és felülről.

Nézzük lépésről lépésre:

A) rész

1. a lapodat fektetve helyezd magad elé és a feléhez vízszintesen húzz egy egyenest mely a lapod bal szélétől jobb széléig tart, ez lesz  a horizont vonal
2. bal oldalon 2 cm távolságra a horizonton jelöld be az 1. iránypontot
3. jobb szélétől 2 cm távolságra a horizonton jelöld be a 2. iránypontot
4. az 1. irányponttól (bal oldal) 3 cm távolságra húzz egy egyenest át a horizonton, mely 4 cm hosszú 
5. ennek a 4 cm hosszú egyenesnek a felső (kezdő) pontjából balra és jobbra is irányvonalakat húzunk az iránypontokba 
6. megismételjük a 4 cm hosszú egyenes alsó  (vég) pontjánál is
7. a 4cm-es egyenessel párhozamost húzok balra és jobbra is, csak az irányvonalak között.

B) rész

1. lap jobb oldalának felső részénél szintén húzz egy 4 cm hosszú egyenest a derékszögű vonalzóval
2. ennek a 4 cm hosszú egyenesnek a felső (kezdő) pontjából balra és jobbra is irányvonalakat húzunk az iránypontokba 
3. megismételjük a 4 cm hosszú egyenes alsó  (vég) pontjánál is
4. a 4cm-es egyenessel párhozamost húzok balra és jobbra is, csak az irányvonalak között.

C) rész

1. lapod jobb oldalának alsó felében szintén húzz egy 4 cm nagyságú egyenest
2. ennek a 4 cm hosszú egyenesnek a felső (kezdő) pontjából balra és jobbra is irányvonalakat húzunk az iránypontokba 
3. megismételjük a 4 cm hosszú egyenes alsó  (vég) pontjánál is
4. a 4cm-es egyenessel párhozamost húzok balra és jobbra is, csak az irányvonalak között.

Jó munkát!

  

Fizika 03.30.

A link egy vázlathoz visz, aki még nem jegyzetelte le, tegye most meg!
A füzeted, munkafüzeted feladatainak fotóját küldd: busijudithazifeladat@gmail.com címre.
https://docs.google.com/document/d/1f7hFUkJasljbOfDdJtm9d0WoEFPe-kzWKW8ehKXyLQw/edit?usp=sharing
Töltsd ki a gyakorló tesztet a Nyomás témakörében a jelölések és mértékegységek ismétlésére!
Nyomás jelölések, mértékegységek gyakorló teszt ITT
Jó munkát!
Busi Judit

03.30. Biológia

Sziasztok!

Ma egy REDMENTA dolgozattal adtok számot az addig tanultakról.  
Egyszer tölthető ki, 45 perc áll rendelkezésedre ha már belekezdtél, és 03.31-én 22.30kor zár le a rendszer. Tudod , hogy nem kell regisztrálnod, de KÖTELEZŐ MEGADNI A NEVED! Direktcím : szőrmoha2

LINK :  https://redmenta.com/szőrmoha2

Jó munkát kívánok!
SFAnita

Bibliaismeret-Filippibeliekhez írt levél

Kedves Patrik!
Olvasd el a tankönyvben a 119. oldalt!
Utána a  Tk. 121. o. 3./a feladatát beszéljétek meg otthon közösen. A /b (ha van ötleted) és /c feladatot írd le!
Az alábbi vázlatot, pedig másold be a füzetbe!

FILIPPIEKHEZ írt levél

Filippi fontos központi város volt Európa és Ázsia között. Ma Görögországhoz tartozik. Pál
apostolt erős baráti szálak kötötték az itt lévő gyülekezethez.
Pál apostol Jézus alázatos, szelíd, szolgálatkész életét emeli ki a levélben. " szolgai formát
vett fel…megalázta magát…" Jézus alázatossága, szolgálatkészsége megmutatkozott abban,
hogy emberré lett, embereket szolgált, szenvedett és meghalt értük. Jézus példáját követve
legyünk mi is egymás felé alázatosak és szolgálatkészek.
Jézus példáját követjük, amikor nem büszke, önző, hanem szelíd, alázatos, szolgálatkész
életet élek.

Matek 03.30

Üdv Mindenki!

Hétfő van, elkezdődik a 3. hét. Számot adtatok a tudásotokról a háromszögekkel kapcsolatban: szerkesztettetek, számoltatok. Ezek feldolgozása folyamatban van, mindenki megkapja az eredményét ezen a héten.

A folytatás hasonló lesz, mint eddig: a négyszögekről tanultakat fogjuk feleleveníteni, megismerni:
- csoportosításuk
- szerkesztésük
- kerületük, területük

A mai óra címe: A négyszögek csoportosítása

Egy vidám  videót ajánlok a figyelmetekbe, nézzétek meg! ( egy kis ismétlés)
A videó: Négyszögek (háromszögek)

A tk 208-209. oldalán található Értelmezést a rajzzal együtt, ill. a Tételt (a bizonyítást nem kell leírni, csak elolvasni) másoljátok be a füzetbe.

Írásbeli hf: tk 208/ 26 Nem kell elküldeni!!

Legyen szép napotok!

Testnevelés 03.30.

Sziasztok!

Az elmúlt időszakban voltak szép napok, valóban szép idő volt,ennek megfelelően kaptatatok feladatot testnevelésből.Emlékeztek,kerti munka,fotóval dokumentálva.Nagyon boldog lennék,ha azt mondhatnám,mindenkitől kaptam "bizonyítékot",hogy valamit segített otthon,amit a szabad levegőn végezhetett,de nem így van.Az osztály felétől,na jó,11 tanulótól kaptam képet,pedig fontos,hogy komolyan vegyétek.MOZGÁST és nem alibi képeket várok.Görnyedünk sokat az okos eszközök előtt!A héten azt kérném tőletek,hogy állítsatok össze 7-8 gyakorlatból álló nyújtó feladatsort,rajzoljátok vagy írjátok le és végezzétek is el naponta akár többször is.Lehet a netről is gyűjteni,pl: találtam egy jót

https://edzesnaplo.mozgasvilag.hu/gyakorlatok/hatas/nyujtas

 Jó mozgást! Várom a gyakorlatokat a megadott email címre!